Maroc: cette violence qui remet en question

La parlementaire Nadia Bouzendoufa, du parti de l’authenticité et de la modernité, appelle Mohamed Saad Berrada, ministre de l’Éducation nationale sur sa stratégie visant à réviser la circulaire ministériel n ° 14/867 et à adopter des mesures disciplinaires plus dissuasives contre les comportements violents et déviants dans l’espace scolaire.

Nettoyage de la cour et des locaux de l’établissement, effectuant des travaux de jardinage, etc. Ce sont des mesures disciplinaires enregistrées dans la circulaire ministérielle n ° 14/867, publiée le 17 octobre 2014, qui vise à dissuader un comportement dangereux dans les écoles. Aux yeux de l’adjoint Nadia Bouzendoufa, ces mesures sont non seulement insuffisantes, mais elles sont plus similaires aux activités volontaires qu’aux sanctions dissuasives, ce qui ne permet pas d’atteindre l’objectif souhaité.

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Pour soutenir son argument, la fonction élue, dans une question adressée au ministre, a souligné que la réalité de l’école publique, qui constitue un espace essentiel pour l’ancrage des valeurs éducatives et éthiques, révèle une aggravation des manifestations de la violence au sein des écoles, en particulier contre les cadres de scolarité. Cette situation menace désormais la stabilité de l’école et sape l’autorité de l’enseignant ainsi que du système éducatif dans son ensemble, a-t-il ajouté.

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Selon le parlementaire, l’absence de mesures disciplinaires rigoureuses a conduit à l’aggravation des attaques. Par conséquent, la nécessité d’une intervention urgente pour examiner cette approche et adopter des mesures plus strictes garantissant l’autorité de l’école et protégeant les cadres éducatifs contre toute menace qui peut entraver l’accomplissement de leurs missions éducatives. Le représentant élu demande ensuite à Berrada quels arrangements son département a l’intention de prendre pour restaurer l’autorité de l’école et renforcer la conformité aux gestionnaires de l’éducation, afin d’assurer la stabilité du système éducatif.